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来自高考语文130分选手的高中作文硬核提分秘籍
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头像 ancher44 武汉大学毕业 南京大学在读研究生

全国I卷选手,高考语文130分。(PS:同年省文理状元的语文成绩分别为126128。)本科毕业于武汉大学,现就读于南京大学

高中时有幸遇到了一位大神级的语文老师,在她的指导之下逐渐摸索出了一套高考议论文的得分要诀,由此高中三年语文成绩一路开挂,作文均分在60以上。(满分70,学校的阅卷传统是最高只能评65分。)高考作文估分在63-66之间。

在发布这个教程之前,我在闲鱼平台发布了1对1的线上辅导帖,已为来自全国各地的80+名高中生进行作文辅导(其中,I卷地区30+名;II卷地区13名;III卷地区7名;京津地区4名;江苏10名;浙江9名;上海8名)。在辅导的过程中,我针对近年来的各个卷型特色进行研究,同时不断改进既有的方法和体系,打磨出了一套在全国各卷型中都适用的议论文写作方法

这份课程能够解决什么问题?
  • 审题费时费脑→快速解题拆题
  • 总是偏题离题→结构式构思法
  • 总说空话套话→学会逻辑思考
  • 没有条理逻辑→头脑风暴推理
  • 缺乏文笔文采→快速提升技巧
  • 论据总用不上→收集运用方法
  • 套作老是翻车→如何用上储备
  • 分数忽高忽低→读懂评判标准
这份课程的效果如何?

已辅导的学生大部分反馈较好,从提分效果来看,少则3-5分,多则15分(最高纪录是一位江苏的高三学生,从50出头提升到了66分),每个人的情况有所不同。我只是提供方法和技巧,如果想要取得显著效果,还需要自己在学会方法的基础上有意识地积累和练习。

具体反馈见聊天记录,也可移步至闲鱼帖子查看留言。(保证都是学生本人,可戳头像辨真伪。)

这份课程的独特之处在哪里?
  • 破除认知误区 解构作文要素
  • 在一路辅导各地的小同学以来,我发现大部分同学并非“不能写好议论文”,而是“没搞懂议论文”,日常写法就是“靠感觉”,得分就是“凭运气”。许许多多同学两三年以来都在接受不走心,甚至有误导性的作文教育,如【优卷赏析法:优卷自己感觉一下】【三段论法:每篇作文都是个人社会国家】【弃疗法:只会强调把字些好看】【死记硬背法:准备几篇文章考场上套文】【漫天撒网法:所有时间都花在背作文素材上】......
  • 作文为什么那么难?因为作文是一道分值60(甚至70分)的大题。当我们解的题越小,其对应的能力和知识点就越细、越小。所谓刷题,正是不断探索自己能力所覆盖不及的知识点,并通过练习的方式将其转化为自己的能力。而作文的难点在于包含能力之广、覆盖考点之多,多到许许多多同学只能抓住其一二(如素材积累或立意新颖),或是干脆凭感觉
  • 我的方法是目标导向的,首先分析高考作文的阅卷标准,从阅卷标准中提炼出对应的核心能力,再从审题、结构、论点、论证、论据、表达等方方面面制定展现能力的方法。因此,我的学生们在进行了辅导后,能够清楚知道自己的能力分布与需要提升的方向。由此,写作文再也不是“靠感觉”和“凭运气”,而是一个朝着清晰的方向逐步提高的明确过程。
这份课程包括哪些内容?
  • 基础课程4节:包括高分要点、逻辑训练、分论技巧、论据活用。(PS:课程之间具有逻辑递进关系,请务必按顺序观看
  • 进阶课程:针对学生的省份卷型、作文均分、优劣项及现存问题进行专项辅导,附作文批改及难题解剖。考虑到进阶课程的个性化程度较高,目前暂无录制课程,仅支持1对1辅导,可微信咨询。
这份课程有哪些干货?
  • 13个(学生一致认为)信息密度极高的课程视频,共计时长约4小时。
  • 6个人物素材(加缪、卡夫卡、梅贻琦、梵高、陈从周、古希腊神话),已拆解成方便记忆的小片段并打上主题标签,共计1.3w字。
  • 1份超实用的高级表达替换表。
  • 1张帮助你高效构思分论的思维导图。
  • 1篇学姐的满分范文(根据近期热点对论据进行了小修改)。
  • 1份推荐书单。
  • ......
这份课程不适合哪些人?
  • 期望以简单粗暴的捷径获得提分的同学。(不教抄袭套作,不教死记硬背。)
  • 作文均分低于35/60或40/70的同学。(1对1辅导时,这个分段有几位同学反馈课程过于烧脑,非常抱歉啦QAQ。)

最后,学姐真心希望这个课程能够帮助学弟学妹们实现提分,希望大家都能够金榜题名,冲鸭!!

PS:看完课程视频如果有不解的地方可以直接私信OR微信戳我,我很乐意随时解答~





创作时间:2020-05-26 22:32:47

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